初中数学如何构建高效课堂.pdfVIP

初中数学如何构建高效课堂 　　 【】： 在高效课堂改革中， 〝效〞很重要。这个 〝效〞， 一是指教师指导学生学习的高效率，二是指学生课堂学习的高效 益，三是指高效课堂改革带动教育改革所生发的高效能。只有在 教师指导下的高效率的学生学习取得了高效益的回报，这样的课 堂才是真正意义上的高效课堂。构建高效课堂的目的在于让学生 获取更多的知识，锻造各方面的能力，养成良好的习惯，培养丰 富的情感，满足终身发展的需要。 【】： 教学内容 预设 生成 效果 学法指导 课堂管理 意义 教 师能力 不足 困惑 【一】如何构建高效课堂 〔一 〕备课求 〝实〞 预设、生成，相辅相成 为一名教师，在备课前要吃透教材，力求备课准确到位，做好课 堂教学预设。因此，必须明确编者意图，明确每节课所学的知识 点、知识块在整个单元、整册教材、整个学段所处的地位、作用。 每节课的重点、难点、关键点都做到心中有数。当然，教材是专 家编的供学生学习的材料，内容单一，片面，所以教师不能完全 依赖教材，照本宣科。可以将相关的课外材料引入课堂，使现有 的课本与课外的材料相互补充，使我们的课堂更加有血有肉，更 加形象生动，激发学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面。同时， 教材并不是一成不变的，有时为了更好地实施教学，我们需要科 学重组教学内容，大