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- 2020-03-14 发布于江苏
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第二课 扬起自信的风帆第三框:唱响自信之歌《唱响自信之歌》预习发现自己点点滴滴的进步对个人成长有什么作用?怎样寻找自己的优点和长处?撑起信心的最重要的支柱是什么?个人自信与民族自信的关系是怎样的?民族自尊自信的表现有哪些?阅读故事:盲人用琴声唱响自信之歌? 一个盲人整天为自己看不见而烦恼,于是他到处求医,想治好自己的眼睛。后来有一位郎中告诉他,你从现在开始弹琴,等你弹断1000根琴弦以后你的眼睛自然就好了。瞎子信以为真,从此开始练琴。他的生活每天都在琴声的陪伴下愉快地度过了,后来他迷上了弹琴,感到自己的生活充实了许多,人也变得乐观起来了,也不再考虑自己还是瞎子。等到1000根弦都弹断了,他的眼睛并没有亮起来,可他却不再求医治病了,因为他已经意识到自己的很多闪光点和潜力完全可以弥补自身的不足,使自己的生活更加充实,使自己的人生更加乐观和愉快。思考:这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌呢? 从看自己的缺点转到看到自己的优点,看到自己的进步,最终获得自信。那我们又应该如何树立自信呢? 我们要向盲人学习,多看自己的优点和长处,发掘自己的潜能、弥补不足,以乐观的心态迎接挑战,获得自信。一、看到进步与长处自信让我们感受点点滴滴的进步。我们的进步,表现在时时、处处、事事课上随意讲话少了;回家主动与父母打招呼了;作业的正确率提高了;……… 制作一幅图表,按学习、交往、处理问题等方面分类,与一
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