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- 2020-03-14 发布于河南
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与孩子共享玩具带来的一切
就像人类学家萨顿史密斯所说的:“游戏概括生活,涉及生活,它不是以往任何严肃意义上的模仿生活。”玩具就是成人工具缩小化,以允许孩子们参与到成人角色中,反映了父母们渴望给他们的孩子一个快乐成长,但是仍由父母们控制与分享的童年。
玩具传递着爱与期待
玩具往往作为礼物由成人赠予儿童。礼物在节日里扮演着重要的角色,尤其是对孩子们的礼物赠予更是交口此。在各种节日来临之际,儿童都会收到很多作为礼物的玩具。礼物在成人与儿童之间创造着情感联系。在成人眼中,幼儿代表着家庭的亲密与纯洁。儿童成为成人对自己幼时的回忆和对未来可见期待的承载者,孩子也是双亲结合的果实和家庭生活的一个理由。
当玩具从成人传递到儿童手中时,浓浓的爱与关怀也同样从成人那里传递给了儿童,使儿童感受到被认可与被关注,同时获得安全感。当儿童能感受到自己受到周围成人的承认而具有一种安全感的时候,就会更大地发挥自己的能动性,逐步走向自立生活。
玩具促进了亲子沟通
玩具还是成人与儿童共享愉悦的来源。父母与孩子一起玩玩具的画面一直被认为是最温馨最幸福的家庭生活场景。对现代玩具共有的好奇将建立起代际间的友谊。玩具一方面唤醒着成人自己年幼时的记忆,另一方面父母与孩子一起分享着玩具中所蕴涵的当代文化。玩玩具的过程不仅增进了亲子间的情感,也为父母与孩子共享自己的生活经验提供了契机。此外,玩具也是儿童展示自己
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