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- 2020-03-14 发布于四川
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初中数学说课稿:苏版初中初二 《反比例函数》说课稿
范文
初中数学 〝反比例函数〞说课稿 【应试者作答摘录】
各位评委,大家好 !
今天我要说的课题是义务教育人教版初中八年级十七章第一节
〝反比例函数〞。我将从如下步骤进行。
【一】说教材
1.内容分析:本节课是 〝反比例函数〞的第一节课,是继正比例
函数、一次函数之后,二次函数之前的又一类型函数,本节课主
要通过丰富的生活事例,让学生归纳出反比例函数的概念,并进
一步体会函数是刻画变量之间关系的数学模型,从中体会函数的
模型思想。因此本节课重点是理解和领悟反比例函数的概念,所
渗透的数学思想方法有:类比,转化,建模。
2.学情分析:对八年级学生来说,虽然他们已经对函数,正比例
函数,一次函数的概念、图象、性质以及应用有所掌握,但他们
面对新的一次函数时,还可能存在一些思维障碍,如学生不能准
确地找出变量之间的自变量和因变量,以及如何从事例中领悟和
总结出反比例函数的概念,因此,本节课的难点是理解和领悟反
比例函数的概念。
【二】说教学目标
根据本人对«数学课程标准»的理解与分析,考虑学生已有的认知
结构、心理特征,我把本课的目标定为:
1
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