《有机化学基础》卤代烃教案.docVIP

《有机化学基础》课程教案 课题 第四章 卤代烃 教学目标 了解卤代烃的分类; 掌握卤代烃的命名,了解卤代烃的物理性质. 课型 理论课 课时 1 教学重点 卤代烃的系统命名. 教学难点 系统命名 教学方法 讲授法 教学过程 备注 第一课时 [导入] 这节课我们来学习 卤代烃的分类、命名和同分异构 [新授] 卤代烃：烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物。 通式：R-X 卤代烃的性质比烃活泼得多，能发生多种化学反应转化成各种其他类型的化合物。 卤代烃的分类 1．根据原子数目可分为: 一卤代烃：CH3X C6H5X 多卤代烃：CHX3 C6H6X6 2．根据卤代烃中烃基结构不同分为：饱和卤代烃、不饱和卤代烃和卤代芳烃。 R-CH2-X 卤代烷烃 R-CH=CH-X R-CH=CH-CH2-X 卤代烯烃 3．根据和卤原子相连的C原子可分为 伯卤代烃、仲卤代烃、叔卤代烃（卤原子相连的C原子是伯、仲、叔C。） 二、卤代烃的命名： 1． 普通命名法－用于结构简单的命名 2． 俗名－有些卤代烃采用俗名 CHCl3 氯仿（三氯甲烷） CHI3 碘仿（三碘甲烷） CF2Cl2 氟里昂（二氟二氯甲烷） C6H6Cl6 六六六（1,2,3,4,5,6-六氯环已烷） 3． 系统命名法 系统命名法是把卤原子当作取代基，即烃的卤代衍生物。它的命名与烃的命名相似，但在烃名称前面需标明卤原子的位置、数目和名称。例如： 对氯苯酚 2,4-二溴戊烷 1，1，1-三氟-2-氯-2-溴乙烷 课堂练习： 注意： 复杂的卤代烃用系统命名法命名，选择连有卤原子在内的最长碳链作为主链，把卤原子和支链均作为取代基。编号一般从离取代基近的一端开始，如果卤素和烃基有相同的编号时，应使烃基的编号最小。取代基的列出按“次序规则”小的基团先列出。其他遵循烷烃的命名原则。 第二节 卤代烃的性质 一、 物理性质 1. 一般为无色液体。 2. 卤代烷的蒸气有毒。 3. 沸点：多为液体，少数为气体。 ① 较相应的烷烃高。 ② 随着C原子数的增加而升高。 ③ RI＞RBr＞RCl＞RF ④ 直链异构体沸点最高，支链越多沸点降低。 相同C原子数1°RX ＞ 2°RX ＞ 3°RX 4. 比重：大于相同C的烷烃。RCl、RF＜1； RI、RBr＞1；有两个以上的卤素取代基的分子比重一般＞1，并按一卤代烃、二卤代烃、三卤代烃的次序，密度升高，熔沸点升高；碳数相同时，按氯代烷、溴代烷、碘代烷的次序密度升高，熔沸点升高。 5. 溶解性：不溶于水，可溶于有机溶剂 小结：本节课学习了卤代烃的结构、命名、物理性质、通过本节的学习，提高学生学习的兴趣，增强学生学好专业、服务社会的责任感 提问伯仲叔碳原子。 以烷烃为例引导命名 作业处理 P48 1 板书设计 第四章 卤代烃 一、卤代烃的分类： 二、卤代烃的命名： 普通命名法 系统命名法 三、卤代烃的物理性质： 课后反思 课程进行的较顺利，完成了教学任务。