13-14七上教学手册.docVIP

教 学 工 作 手 册 （13-14学年第一学期） 永 宁 县 回 民 中 学 ? 任课教师：王 林 ? ? ? ? 2013、9、5 ? 任课教师教学计划表 姓名 王林 年级 七年级 学科 思想品德 ? 教 学 情 况 分 析 本套教材在构建七年级思想品德教育教学结构体系时，从“德育回归生活”的理念出发，以初中学生逐步扩展的生活为基础，按照学生的生活逻辑，遵循初中学生思想品德形成和发展的一般规律，有机地整合心理健康、道德和法律等教育内容，统筹设计教材结构。新的结构体系忠实于课程标准，又按课程标准的要求进行了再创造。 教材按相邻的生活和学习内容，整合成相关的单元主题，以主题模块的方式呈现课标内容。整个七年级分八个单元共24课，其中上册四个单元共12课。 ? ? 教 ? 材 ? 分 ? 析 二、学习内容和知识体系 上册的学习内容主要是： 1．心理健康教育方面。主要包括：青春期身心发展特征、认识自我、悦纳自我、完善自我、克服闭锁心理、养成热情开朗的性格、促进身心健康发展的途径。 2．交往与道德规范教育方面。主要包括：孝敬父母、尊敬老师、增进师生情谊、建立新型师生关系、正确对待老师的表扬和批评、文明交往、礼貌与礼仪、男女生的正常交往。 3．个人适应社会方面。主要包括：中学生活的特点、对中学生活的适应、学习适应、个人与集体的关系、维护集体荣誉、增强集体凝聚力。 本书讲述七