《中国教育史》试题.docVIP

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《中国教育思想史》试题(2002级) A卷 一、填空(每小题1分,共10分) 1、黄炎培把( )当作职业教育机关唯一的生命。 2、在教育内容方面,墨家学派的特色是比较重视( )。 3、春秋战国时期,随着政治、经济领域的变革,在文化学术领域出现了学术文化下移、士阶层崛起和( )等新变化。 4、“重文教,抑武事”是( )代所采取的主要文教政策。 5、民国初年所颁布的教育宗旨彻底否定了( )的绝对权威和儒家思想的独尊地位。 6、近代教育史上,魏源首次提出要“向西方学习”,他的基本主张是 ( )。 7、王安石所创立的“三舍法”是试图把( )的职能统归于学校。8、梁漱溟所提出的“乡村建设”的办法是通过政教合一的途径,用( )去实行对农民的精神陶冶、自卫训练和生产知识等的教育。 9、元朝所首创的一种极为普及的农村学校教育形式是( )。 10、1922年所颁布的壬戌学制由于受到实用主义教育学说的影响,因此在中等以上的学校普遍实行( )。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填写在题干后的括号内。每小题1分,共10分) 11、封建官学制度确立的主要标志是 ( ) ①太学的创建 ②私学的创建 ③国学的创建 ④学宫的创建 12、东汉时期所创设的我国最早的艺术学院是 ( ) ①宫邸学 ②鸿都门学 ③总明观 ④ 四门学 13、孔子在教育内容方面的一个重大贡献是排除了 ( ) ①自然科学知识和技能方面的内容 ②法律方面的内容 ③军事方面的内容 ④天命鬼神等迷信色彩的内容 14、在先秦时期,富有“既述且作”创造性精神的教育家是 ( ) ①孔子 ②孟子 ③墨子 ④韩非子 15、《大学》中所提出的道德教育的“八条目”中的基本环节是( ①诚意 ②正心 ③修身 ④治国 16、在教育内容方面主张“博通古今众流百家”的是教育家 ( ) ①荀子 ②王充 ③颜元 ④魏源 17、我国近代教育史上首次在学制中确立女子教育地位的是 ( ) ①壬寅学制 ②癸卯学制 ③壬子——癸丑学制 ④壬戌学制 18、在培养目标上,特别注重专业人才培养的教育家是 ( ) ①韩愈 ②朱熹 ③王守仁 ④颜元 19、《学记》中所概括的“导而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想强调的是在教学中教师要对学生 ( ) ①因材施教 ②启发诱导 ③解蔽救偏 ④藏息相辅 20、第一次国内革命战争时期国共合作创办的一所著名的培养军事干部的学校是 ( ) ①湘江学校 ②黄埔军校 ③抗日军政大学 ④红军大学 三、判断题(判断以下各题的正误,对的打“√”,错的打“×”,并将错误处标注出来,加以改正。每小题2分,共10分) 21、法家学派主张“人性自私说”是为了说明后天的教育在人性培养中的重要作用。 22、《学记》中所阐述的“预时孙摩”教学原则强调的是在教学过程中要让学生及时预习。 23、西周学校教育的显著特点是政教合一。 24、孔子所提出的“学而优则仕”的主张是对世袭制的大批判。 25、清末新政时期教育改革的基本指导思想是“废八股,兴新学”。 四、简释题(每小题4分,共16分) 26、庶富教 27、独尊儒术 28、讲会制度 29、平民教育思潮 五、简答题(每小题6分,共30分) 30、简述孔子关于道德教育思想。 31、简述我

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