小学道德与法治《别伤着自己》面试试讲设计（10分钟）.doc

小学道德与法治《别伤着自己》面试试讲设计（10分钟） （内含教学设计和答辩题目参考答案） 一、面试试讲要求。 题目：别伤着自己 内容：①在家会有危险吗；②危险是怎么发生的；③受伤了怎么办。 基本要求： (1)教学设计要联系学生实际情况; (2)要有适当的板书设计; (3)要有师生互动。 (4)试讲时间不要超过10分钟。 二、教学设计。 教学目标： 1.体验如果遭遇意外伤害，自己和家人经历的痛苦和烦恼。 2.学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力。 3.受伤后，在成人不在的时候，学会处理简单的意外伤害事故。 教学重难点： 1.重点:学习防范意外伤害的基本方法。 2.难点:进