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* under the desk in the library chair desk in on behind under on the book behind the door Where is it? How beautiful! It’s in the tree. bird 看到单词、词组或句子, 就请大声地读出来。 Try to remember 回忆课文,看图完成填空。 Where, where, where’s the bird? It’s ______ the _______ . behind door … Where, where, where’s the bird? It’s ______ the _______ . under desk Try to remember 回忆课文,看图完成填空。 Where, where, where’s the bird? It’s ______ the _______ . Where, where, where’s the bird? It’s ______ the _______ . on chair in desk … … Where, where, where’s the bird? It’s ______ the _______ . in tree Try to remember 回忆课文 Where, where, where’s the bird? It’s under the desk. Where, where, where’s the bird? It’s behind the door. Where, where, where’s the bird? It’s on the chair. Where, where, where’s the bird? It’s in the desk . Where, where, where’s the bird? It’s in the tree . Try to remember where they are! 在规定时间内记住画中的每一样物品的位置哦! Where’s the book? It’s on the chair. Where’s the ruler? It’s under the desk. Where’s the rubber? It’s under the chair. Where’s the school bag? It’s behind the door. Where’s the pencil? It’s in the pencil case. Where’s the crayon? It’s on the desk. one two three 1. Who wins? 谁赢了? 2. Which sentence supports that? Ha! Ha! Here you are, Bobby! 2. Where’s Bobby at first? (开始鲍比到底在哪?) 3. Where’s Bobby at last? (最后鲍比在哪?) Where’s Bobby Sam thinks? (山姆认为鲍比在哪?) Where’s Bobby Sam thinks? 山姆认为鲍比在哪? Ah, he’s behind the door. Oh, it’s not Bobby. He’s in the drawer(抽屉). He’s on the desk. How do you think of Sam? (你觉得山姆怎么样?) Clever (聪明) Learning tips:注意模仿语音语调! 两人一组表演这个有趣的故事吧! Act in roles. (分角色演) 1. 2. 3. 4. 轮到Bobby找Sam了,你能编一段新捉迷藏吗? I can use “where” to ask questions.. I can use “in”, “on”, “under” and “behind”.. 我能用“where”来提问。。 我能用“in”, “on”, “under”和 “behind” 。 I can act Cartoon time. 我能表演Cartoon time 。 *
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