八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活课时练习(共6套新人教版).docxVIP

实用精品文献资料分享 八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活课时练习（共 6 套新 人教版） 第一单元走进社会生活测试题 　　　　　　　　　　　　 一、单 项选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1．2018 年 1 月，北京某中学 31 名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动，了解商业经营、发展、 体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生(　　) A．学到课本上学不到的知识 B．体会错综复杂的社会关系 C．感受 社会生活绚丽多彩 D．感受到身为中国人的自豪 2．2018 年 1 月， 期末考试一结束，杭州某中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗 位，开始了他们为期 4 天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接 触”。通过参加社会实践活动(　　) ①学生会与越来越多的人打交 道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的 认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索新的知识领域 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．马克思说：“人的本质并不是 单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 ”下列理解不正确的是(　　) A．每个人都是社会的一员 B．个人 是社会的有机组成部分 C．每个人都是社会这张“大网”上的一个 “结点” D．个人可以脱离社会而生存和发展 4．人的身份是在社 会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在 社区，我与李奶奶的关系属于(　　) A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系 5．下列不属于亲社会行为的是(　　) A．近期我国与周边临海国家摩擦不断，爸爸非常关注 B．哥哥积极 参加无偿献血活动 C．老师们认真学习“两会”精神 D．大学生小 强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇”字样 6．为了培养亲 社会行为，我们应该(　　) ①主动了解社会　②关注社会发展变化　 ③积极投身社会实践　④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 7．互联网让世界变成 了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“不相往来”。 可以说，世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。下列对 互联网的认识正确的有(　　) ①互联网打破了传统人际交往的时空 实用精品文献资料分享 限制，促进了人际交往 ②我们现在的主要任务是学习，上网影响学 习，长大后才能上网 ③互联网可以让我们的生活变得更加便利和丰 富多彩 ④以一颗平常心对待互联网、合理使用网络，不能视之为 “洪水猛兽” A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 8．下 面漫画告诉我们(　　) A．在网络上发表言论要负法律责任 B．网 络是传播谣言的罪魁祸首，弊大于利 C．公民要自觉遵守网络规则 D．我国法律禁止公民在网络上发表言论 9．下列做法中体现了上网 要遵守法律这一规则的有(　　) ①不恶意制造、传播流言 ②不侮 辱他人人格 ③不利用网络进行诈骗活动 ④不制造、传播病毒，不 利用网络破坏公共设施 A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 10．“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待 在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友戏 称“00 后”为“iPad 一代”，网络游戏让许多孩子成为“宅童”。你 想对“宅童”说(　　) ①沉迷网络是应该抵制的不良诱惑 ②沉迷 网络会影响学习、工作和生活 ③网络对未成年人来说弊大于利 ④“宅”在家里不利于身心健康成长 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 11．在网络高速发展的今天，少数人为实现 个人企图，经常在网上窃取他人的电子邮件。对此认识正确的有(　　) ①在开放的网络世界里，存在侵犯个人隐私的行为　②这是日常生 活的常见现象，不必理会　③警示人们要提高媒介素养　④正确使 用网络应遵守道德和法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．随着科学技术的不断发展，越来越多的人成为网民， 网络问政也悄然兴起。对下面漫画《网络问政》的理解正确的是(　　) A．网络让我们日常生活中的信息传递和交流更方便迅捷 B．网络促 进民主政治的进步，拓宽了民主渠道，保障了公民的参与权、监督 权等 C．网络交往具有虚拟性，会疏离现实的人际关系 D．网络让 我们的文化生活更加便利 13．小杰虽然懂得在网络交往时要遵守道 德，但他不知道具体如何去做。他应该(　　) ①与网友交流，要真 诚友好，不欺骗他人 ②在网络聊天室等公共场所要语言文明、轻松 幽默，不辱骂他人 ③对网上求助者要出于爱心，尽力相助 ④维护 网络安全，不破坏网络秩序 A．②③④ B．①②③④ C．①② 实用精品文献资料分享 D．③④ 14．有些网络谣言极具蛊惑性和危害性，已经成为社会的 一大公害，严重侵犯公民权益，危害国家安