部编人教版三年级下册语文14蜜蜂二.pptxVIP

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  • 2020-03-15 发布于上海
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部编人教版三年级下册语文14蜜蜂二.pptx

蜜 蜂 作者:法布尔辨认 试验 证实 几乎 大概 阻力 遥远 推测 包括 迷失 准确无误 逆风而飞 沿途 陌生 确实 超常 解释 本能 窝袋读一读:几乎(jī) 几个(jǐ) 尽管(jǐn) 尽力(jìn)闷热(mēn) 纳闷(mèn)读一读:1.“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”2.“这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。”3.“尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但他们确确实实飞回来了。”主要内容想一想,填一填: 法国著名昆虫学家听说_____为了证实蜜蜂________,做了个试验,得出了_________的结论。 默读课文第2-5自然段,想想,试验有哪些步骤? 捉蜜蜂-- 做记号__ 放蜜蜂 __等蜜蜂不是 蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(本能:与生俱来的能力。)而是无 论 试 验证 实推 测准确无误逆风而行超常沿 途确确实实本 能恭喜你, 过关了!那些被闷了好久的蜜蜂四处飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 自由读3—5自然段,想想等蜜蜂的过程作者是按什么顺序写的?1.法布尔有了怎样的推测呢

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