原创力文档- 2
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- 2020-03-15 发布于河南
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Section B2 3a-Self check
一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 掌握下列生词: probably, during, holiday, word
2) 复习用will表达一般将来时态的用法。结合机器人这一话题表达自己的想法。
3） 能够综合运用所掌握的知识来描述自己未来生活的情况。
3) 通过自己描述自己未来生活的情况来达到熟练运用所学知识的目的。2. 情感态度价值观目标：
通过引导学生展望未来，及对未来生活的设计，来达到前景教育的目的，同时也通过对前景的设想，让学生在潜移默化中反省自己的现状，使之对目前的学习、生活习惯作适当的调整，并不断的改善自己的现状，使学生的理想观和价值观更为科学，更具发展价值。
二、教学重难点
1. 教学重点：
1) 能运用所学的知识及提示来阅读相关个人未来生活预测，并能完成相关任务。 [来源:学+科+网Z+X+X+K]
2）能运用所学的知识与句型表达方式来描绘一下自己未来的生活。[来源:学科网ZXXK]
3） 复习要单元所学的重点知识点，并完成相关复习任务。
2. 教学难点：
能运用所学的知识与句型表达方式来描绘一下自己未来的生活。
三、教学过程
Ⅰ. Warming- up and revision
1. Have a dictation of the new words and expressions.
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