瀑布说:“别看我唱了这么多年,大自然赋予我神奇的能力,就要永久的为自然奉献我的力气,就凭我这股劲儿,再唱三百年也没有问题,嘿嘿。” 悬崖说:“你好,我矗立在这里,看风云变换,看人世沧桑,深感时光易逝,几百年,几千年也就这样匆匆过去了,孩子,要珍惜现在拥有的一切啊!” 云雀说:“在我的眼里,到处红花绿草,青山绿水,景色怡人,用我的眼怎么也看不够这壮丽的美景。” 作者轻装上路,读读课文的一、二自然段,你从什么地方可以看出作者当时心情很好 ? 不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,踏一条 幽径,独自去访问我的朋友。 走出门,就与威风撞了个满怀,风中含着 露水和栀子花的气息。早晨,好清爽! 心情愉悦,轻松自在 请同学们放声读读3-6自然段,想想作者去山中访问了哪些朋友?他是如何看待这些朋友的? 古桥 树林 山泉 溪流 白云 瀑布 悬崖 云雀 石头 落叶 小花 雷阵雨 归鸟 友好 欣赏 请同学们再一次跟随着作者去探访他的那些特殊的朋友。认真读读第三自然段到文章的最后,想想从哪些句子可以看出作者和这些朋友有着深厚的感情?把你的体会写在句子的旁边。 那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着
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