中学生时间管理现状及原因.pdf

中学生时间管理现状及原因 1、 时间管理倾向水平较高 ,但管理的自觉性和计划性不够 初中生的时间管理倾向水平较高 ,时间管理的意向较为强烈。由于时间紧迫感不强 , 自己 存在做事拖沓、无计划性、盲目行动、不讲效率的现象也有的学生坦言 ,由于老师、家长具 有支配自己时间的强烈惯性 ,因而形成了被动接受时间安排的惰性还有的学生坦言 , 自己虽然 懂得管理时间的重要性 ,但由于缺乏足够的自制力和毅力 ,管理时间时会经常产生自责和焦虑 的情绪。 综合以上因素 ,笔者认为 ,时间管理倾向水平较高 ,但管理的自觉性和计划性不够是初 中生时间管理存在的一个主要问题。 2、 可控时间与不可控时间结构不够合理 其一 ,周一至周五不可控时间比重过大 , 内容较为单调。 学习日里 ,每天的不可控时间太多 , 希望有关部门和学校引起重视 ,尽量减轻学习任务

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