《梦回繁华》 课件.ppt

我 读 到 的 “汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。” 把拱桥比作飞虹，生动形象地写出其宏敞无柱、精美绝伦的特点，增强了语言的生动形象性。 我 读 到 的 ③摹状貌 具体描绘出船夫、行人的动作和漕船准备过拱桥的场面，使读者对画面内容有具体了解，读起来生动形象，令读者对这一画面印象深刻。 “船正在放到桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们却无暇一顾。” 3.本文内容在详略安排上也非常明确，详写《清明上河图》的内容，即第四段。仔细品读本段，说说你的探究结果。 （1）方位顺序 开卷处描绘的是汴京近郊的风光，中段是汴河两岸的繁华情景，后段描写汴梁市区的街道。 介绍每一段时，按更具体的方位，抓住画面上的主要内容逐个介绍。 1.读了这篇介绍名画的文艺性说明文，你认为阅读此类文章应该怎样去读？ （1）欣赏实物，仔细观察，了解作品内容，获得审美体验，并思考如何向他人介绍作品。 （2）阅读说明文章，获得更多信息，并与作品比对，加深认识，丰富体验。 3.本文内容在详略安排上也非常明确，详写《清明上河图》的内容，即第四段。仔细品读本段，说说你的探究结果。 （1）方位顺序 开卷处描绘的是汴京近郊的风光，中段是汴河两岸的繁华情景，后段描写汴梁市区的街