2012年禾青井冈山培训总结.docVIP

井冈山优秀班主任培训总结 徐禾青培训时间8月11日——8月15日 8月份有幸参加“井冈山优秀班主任培训”的学习，聆听了专家的讲座、通过我们学员间的交流，使我对班主任工作有了更深刻的认识，学到了一系列科学、优秀的管理方法，领会了一系列先进的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。 通过这次培训，我对班主任工作有了更深的认识，今后如何开展班主任工作脑中也有了一定的思路。在开展班主任工作时我觉得要做到以下几方面：?一、提高自身基本素质???? 班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用.自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,不失信于学生，比如，要求学生背诵的内容，我要先背会，我答应学生期末考试表现好的同学给予物质奖励，就一定要兑现。在无形之中为学生树立榜样.同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响. 二、做学生的良师益友???? 著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触