2020高考政治一轮复习经济生活第一课.ppt

2020高考思想政治一轮复习;;;教材分析;第一课 神奇的货币;　　;考点一、商品的基本属性; 商品一旦退出流通领域，就不再是商品，而是消费品或待消费品; （2）商品就其表现形式来看：分为有形商品和无形商品；服务、技术、发明专利等属于无形商品。 ;3、使用价值和价值是商品的两个基本属性;不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差别的，是任何商品的生产所共有的。; ①统一：商品是使用价值与价值的统一体 二者统一 相互依存 缺一不可;★判断正误 ①没有使用价值的东西一定没有价值。 ②有使用价值的东西一定有价值。 ③有价值的东西，一定有使用价值。 ④没有价值的东西，一定没有使用价值。;使用价值和价值关系图如下：;判断下列物品是不是商品： 1、超市货柜上的东西。（ ） 2、农民供自己吃而种的粮食。（ ） 3、课室正在使用的教学仪器。（ ） 4、送给同学的生日礼物。（ ） 5、顾客正在交易的书本。（ ） 6、信息公司将提供的信息。（ ） 7、导游的服务。（ ）;特别提醒：;某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务（ ） A、属于公共物品 B、价值通过其他形式实现 C、使用价值不大 D、未用于交换而没有价值;(2018课标Ⅲ,12,4分)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明?(　　) ①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④;福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说．我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见（ ） A．商品价格的高低受供求关系影响 B．商品价格的高低反映商品质量的优劣 C．人们选择商品关注的是商品的有用性 D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一;1、货币的产生; 第一阶段：偶然的物物交换→ 第二阶段：扩大的物物交换→ 第三阶段：以一般等价物为媒介的商品交换→ ;;;2、一般等价物;（3）、注意的问题：;3、货币的本质;;1、货币职能的含义:;（1）价值尺度;④价值和价格的关系;（2）流通手段;3、货币的其他职能;2018年6月25日，李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格100万元的新房，首付现金40万元，然后在20年内付清银行贷款60万元及利息16万元。其中16万元利息、100万元房价、40万元首付分别体现的货币职能是（ ） A、贮藏手段、世界货币、流通手段 B、支付手段、世界货币、流通手段 C、支付手段、流通手段、贮藏手段 D、支付手段、价值尺度、流通手段;(2018安徽蚌埠一模,1)“茶马互市”起源于唐、宋时期,是中国西部历史上汉藏民族间一种传统的以以茶易马或以马换茶为中心内容的贸易往来。茶马互市是古代中原地区与西北少数民族地区商业贸易的主要形式。下列说法正确的是?(　　) A.以茶易马属于商品流通,而以马换茶则不是 B.以马换茶属于商品交换,而以茶易马则不是 C.一定数量的茶能与一定数量的马相交换,是因为它们具有等量的价值 D.一定数量的马能与一定数量的茶相交换,是因为它们具有相同的使用价值;【规律方法】 判断货币在执行哪一个职能;（1）纸币的产生;④、纸币的面值(面额)≠纸币的购买力(纸币代表的价值，或者实际能购买商品的能力)；;（4）纸币的职能; （2012全国新课标）货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为（ ） ①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ ;（5）货币流通规律; 2018年委内瑞拉通货膨胀率为1698488%。 在首都加拉加斯，一卷卫生纸售价260万玻利瓦尔，用来买手纸的纸币远远超过了手纸的体积。一小堆胡萝卜300万玻利瓦尔。一袋1公斤的大米250万玻利瓦尔1公斤西红柿500万玻利瓦尔。1公斤肉则标价950万玻利瓦尔。孩子的尿布都需要