- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
                        查看更多
                        
                    
                温度变送器调试与检测电子教案
授课教师:          课程名称:电子产品调试与检测         学时数:24 
学习单元
电子测量仪器产品调试与检测
授课班级
09电子301
09电子302
学习项目
温度变送器的调试与检测
授课时间
2010-2011(下)
参考资料
参考资料、实施手则、PPT、调试与检测工艺文件、电路图、视频资料、网络资源等
教学方法
宏观:引导文教学法  微观:见下
学习目标:
1)了解电子产品的整机结构形式
2)学会电子产品单板调试与检测工艺流程
3)了解电子产品整机调试与检测工艺流程
4)学会电子产品的单板调试与检测方法
5)学会电子产品整机调试与检测方法
6)学会故障的查找与排除方法
7)了解调试与检测的安全措施
8)学会整机调试与功能、性能测试方法,故障的查找与排除方法
9)了解电子产品调试与检测的组织形式
10)学会工艺文件的编制方法
资  讯:4学时                
教学提纲
主要内容
教学资源
教学方法
时间安排
备  注
1.目标描述
描述项目学习目标
实物展示
PPT
讲授法
演示法
15min
2.布置任务
1)交代项目任务
2)发放项目任务书
3)发放相关学习资料和配件
PPT
产品调试与检测任务书
相关学习资料
讲授法
演示法
30min
3.原理讲授
1)讲授项目原理
2)查阅资料
PPT
相关学习资料
讲授法
讨论法
90min
4.回答学生提问
回答学生提问
PPT
讨论法
45min
计  划:3学时
教学提纲
主要内容
教学资源
教学方法
时间安排
备  注
1.项目分组
分配工作小组,开展项目
花名册
讨论法
30min
2.自学安全操作规范
1)自学安全操作规范
2)与小组成员讨论案例
安全操作规范
PPT
自学
小组讨论
30 min
3.制定项目执行计划
1)学生查找并学习电子产品调试与检测工艺流程和其他工艺文件
2)成本预算
3)以小组为单位,考虑安全、环保、成本等因素,制定温度变送器调试与检测实施细则
4)教师对计划进行指导
5)确定项目执行计划
电子产品调试与检测工艺流程图
其他工艺文件
PPT
演示法
讲授法
头脑风暴法
75min
决  策:1学时
教学提纲
主要内容
教学资源
教学方法
时间安排
备  注
1.确定项目执行计划
1)确定实施方案和细则
工艺文件
PPT
演示法
项目法
30 min
2.工作任务分配
1)小组成员按照电子产品调试与检测分配工作任务
名单
小组讨论法
15min
实  施:10学时
教学提纲
主要内容
教学资源
教学方法
时间安排
备  注
1.焊接
1)元器件发放
2)焊接元器件
元件清单
焊接工具
工艺文件
演示法
任务驱动法
180 min
2.单板调试与检测
1)通电前检查
2)空载调试与检测、故障分析与排除
3)加载调试与检测、故障分析与排除
电路图
工艺文件
万用表
示波器等
演示法
讲授法
任务驱动法
180 min
3.整机调试与检测
1)整机调试
2)整机的功能、性能测试
3)整机故障分析与排除
电路图
工艺文件
万用表
示波器等
演示法
讲授法
任务驱动法
90 min
检  查:2学时
教学提纲
主要内容
教学资源
教学方法
时间安排
备  注
1.互相检查
1)以小组为单位互相测试整机的功能、性能 
电路图、工艺文件
万用表、示波器等
项目教学法
试验法
60 min
2.填写检查单
学生填写检查单
检查单
讲授法
30 min
评  估:4学时
教学提纲
主要内容
教学资源
教学方法
时间安排
备  注
1.演示与汇报
学生分组对所做工作过程及结果进行演示和汇报,教师对学生工作结果进行检查
计算机及演示软件
投影仪
项目教学法
90 min
2.结果评价
1)互评:以小组为单位,分别对其他组做的工作结果进行评价和建议
2)教师评价:教师对互评结果进行评价,指出每个小组极其成员的优点,并提出改进建议
3)自评:学生对本项目的整个实施过程进行评价,并根据互评和教师评价的建议,提出改进方案,填写评价表
评价表
讲解法
讨论法
45 min
教师就技能、环保、安全等问题提出建议
3.资料整理
1)学生独立撰写拟相关的工艺文件
2)学生整理项目所有资料,将相应资料归档(位)
多媒体演示
演示法
讨论法
45 min
                 原创力文档
原创力文档 
                        

文档评论(0)