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17-18衡水中学高三数学三轮系列七——出神入化(5)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合A=x|x?
A. 0,12 B. 0,
【答案】C
【解析】因为A={x|
2. 若复数z=1?3i
A. 3 B. 2 C. 2 D. 5
【答案】B
【解析】分析:先利用复数的除法运算法则化简复数z=1-
详解:z=
∴z+1
点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.
3. 执行如图所示的程序框图,如果输出的结果为0,那么输入的x为( )
A. 19 B. ?1或1 C. 1
【答案】D
【解析】试题分析:程序框图表示,所以,解得:,不存在,所以,故选D.
考点:条件结构
4. 已知a,b为平面向量,若a+b与a的夹角为π3,a+b与b
A. 33 B. 64 C. 5
【答案】D
【解析】分析:根据复数运算的平行四边形法则,画出平行四边形表示向量AB=
详解:如图所示
在平行四边形ABCD中
∠B
在ΔA
ab=s
点睛:本题主要考查平面向量的运算法则及几何意义、正弦定理在解三角形中的应用,属于中档题.正弦定理是解三角形的有力工具,其常见用法有以下三种:(1)知道两边和一边的对角,求另一边的对角(一定要注意讨论钝角与锐角);(2)知道两角与一个角的对边,求另一个角的对边;(3)证明化简过程中边角互化;(4)求三角形外接圆半径.
5. 下列函数中,与函数y=?3
A. y=1?x2 B.
【答案】A
【解析】分析:,逐一判断选项中函数奇偶性、单调性,从而可得结果.
详解:函数y=-3x为偶函数
对于选项A,函数y=1?
对于选项B,函数y=lo
对于选项C,函数y=
对于选项D,函数y=
只有选项A符合要求,故选A.
点睛:函数的三个性质:单调性、奇偶性和周期性,在高考中一般不会单独命题,而是常将它们综合在一起考查,其中单调性与奇偶性结合、周期性与抽象函数相结合,并结合奇偶性求函数值,多以选择题、填空题的形式呈现,且主要有以下几种命题角度:(1)函数的单调性与奇偶性相结合;(2)周期性与奇偶性相结合;(3)周期性、奇偶性与单调性相结合.
6. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某四棱锥的三视图,则该四棱锥的外接球的表面积为( )
A. 136π B. 34π C. 25
【答案】B
【解析】试题分析:如图,画出满足条件的四棱锥,底面是边长为3的正方形,顶点在底面的射影为点B,高为4,根据垂直关系可得,,为直角三角形和和的公共斜边,所以取中点,为四棱锥外接圆的圆心,,,那么四棱锥外接球的表面积为,故选B.
考点:几何体与球
【方法点睛】掌握这类三视图的问题,我们需要有空间想象能力,同时熟记一些体积和表面积公式,这样根据三视图还原直观图后才能正确解决问题,三视图的原则是“长对正,宽相等,高平齐”,一般三视图还原直观图的方法,如果正视图,和侧视图是三角形,那一定是锥体,如果正视图,和侧视图是矩形,那么这个几何体是柱体,如果正视图是多边形,侧视图是三角形,俯视图也是三角形,那就是锥体,还有就是一些组合体,要注意是哪些几何体组合在一起,或是几何体削去一部分时,要灵活运用补形,一般可还原为长方体或是正方体,再分割.
7. x+15
A. 25 B. 5 C. ?15 D.
【答案】C
【解析】分析:求出x+15二项式展开式的通项,令x的指数为2或1
详解:x+15
则当r=4或r
x+15
C54
点睛:本题主要考查二项展开式定理的通项与系数,属于简单题. 二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式Tr+1=Cn
8. 设z=4x?2y,变量x,
A. 2 B. 4 C. 8 D. 16
【答案】C
【解析】试题分析:作出约束条件表示的可行域,如图所示,由,得,令,则,由可行域可知当直线经过点时截距最小,即最小,解方程组,得,所以的最小值为,的最小值为.
考点:简单的线性规划.
9. 已知等差数列an中,a3=9,a5=17,记数列1an的前n
A. 5 B.
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