初三生该如何应对中考数学练习的四大误区.pdfVIP

初三生该如何应对中考数学练习的四大误区 　　在中考复习中，很多考生总觉得数学成绩总是不见提高，除 了拼命做题，想不到什么好的学习方法和技巧，不经意就踏入了 学习的误区中，一起来看看你在复习过程中会有哪些误区： 误区一：多做题目总会遇到考试题——题海战术 其实不然。每一份综合试卷，出卷人总要避免考旧题、陈题，尽 量从新的角度，新的层面上设计问题。但是考查的知识点和数学 思 想方法是恒久不变的。所以多做题，不会碰巧和考题零距离 亲密接触，反而会把自己陷入无边无际的题海之中。解决问题的 办法是从知识点和思想方法的角度分别对 所解题目进行归类， 总结解题经验的同时，确认自己是否真正掌握并确认复习的重点。 对策一：让自己花点时间整理最近解题的题型与思路。 对策二：这道题和以前的某一题差不多吗? 对策三：此题的知识点我是否熟悉了? 对策四：最近有哪几题的图形相近?能否归类? 对策五：这一题的解题思想在以前题目中也用到了，让我把它们 找出来! 误区二：钻研难题基础题就简单了 也不对，其实基础的才是最重要的。有的同学喜欢挑战有难度的 数学题，能让他从思维中得到快乐，但数学分数却一直不高。其 实 这在一定程度上反映出我们数学学习中的浮躁状况，老师爱 讲难题、综合题，学生想做综合题、难题，在忽视基础的同时， 迷失了数学学习的方向。 对策