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计算机专业学生自主合作探究能力培养
摘要:以就业为导向的高职计算机专业学生,要想获得较好的学习成效并且在今后的职业发展中赢得更多的机会,就必须注重自主合作探究能力的培养。高职教师要通过激发学生的学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法,建立融洽的生生关系与师生关系等策略,培养学生的自主合作探究意识,提高学生的自主合作探究能力。 关键词:高职;计算机专业;自主合作;探究能力;合作学习 一、激发学生的学习兴趣 大量的教学经验表明,学生的学习成效与学习兴趣之间有着非常密切的联系。具体来说,就是如果学生对这门学科感兴趣,认识到学好这门学科的重要性与必要性,他就会积极主动地展开探索与研
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