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- 2020-03-16 发布于江西
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LOGO 第三课 第二框 问题4.人的生命的独特性的表现是? 1、人的生命独特性突出的表现在,与其它动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧.(28页第1段) 2、人的生命独特性更多表现在:(28页最后一段1-2行) 人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式 LOGO 第三课 第二框 问题5:我们要怎样发挥自身的独特性?(29页) 我们要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的、独特闪光的成才之路,为社会贡献自己的智慧和才能。 问题6:如何珍爱自己的生命? (P30~31) ①每个人的生命都是有价值的。 ②当我们发现自己能够为他们带来欢乐、为他们减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献时,就更能体会自己生命的价值。 ③实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。 问题7:如何尊重他人的生命?(或如何悦纳生命)(P31) ①每个人对国家、社会和他人都有价值。 ②我们在肯定、尊重自己生命的同时,也应该同样尊重、善待他人的生命。 ④当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己的所能伸出援助之手。 LOGO 问题8:生命的意义是什么? 生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献(最大意义)。 为什么? 因为许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的突出贡献却让后人受益无
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