语文教师座谈会的方案.docVIP

下载本文档

11
0
约小于1千字
约 2页
2020-03-16 发布于江苏
举报
版权申诉

语文教师座谈会的方案.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

语文教师座谈会的方案　　一、座谈目的　　了解本校语文教师在新课程改革中遇到的焦点问题、热点问题、重点问题、难点问题，为我校有针对性地开展教科研工作提供决策依据，使教科研工作真正起到为学校发展服务、为教师专业成长服务、为学生减负提质服务的作用，而非空中楼阁，成为摆设，中看不中用，徒增师生负担，特召开此次座谈会。　　二、参与人员　　学校班子成员、各校教学管理人员、各校语文教师参加座谈。　　三、座谈方法　　座谈会采取话题方式。拟设如下五个话题：　　1在教学方法上是否存在问题？有什么优点和不足？　　2、作业量是否适当？几类作业（课堂作业、家庭作业、专题辅导等）如何布置、督促、检查、评价才能实现效益最大化？　　3、你班学习氛围如何？怎样调动学生学习语文的积极性，激发学生学习语文的兴趣？在注意提高学生的积极性的同时如何提高学生的语文能力、如何完成学生的阅读量并将其落到实处？　　4、你认为我校教学、教研管理方面存在哪些问题？应该如何改进？　　5你最想敞开心扉地和领导、老师们说什么？　　四、座谈时间