2019年四川攀枝花中考数学试题（解析版）.doc

PAGE 1 PAGE 5 {来源}2019年攀枝花中考数学试卷 {适用范围:3． 九年级} 2019年四川省攀枝花市中考数学试卷 考试时间：120分钟 满分：120分 {题型:1-选择题}一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. {题目}1.（2019攀枝花）等于（ ） A． B． C． D． {答案}B {解析}本题考查了幂的乘方.=（－1）×（－1）=1. {分值}3 {章节:[1-1-5-1]乘方} {考点:有理数乘方的定义} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}2.（2019攀枝花）在，，，这四个数中，绝对值最小的数是（ ） A． B． C． D． {答案}A {解析}本题考查了绝对值的性质、有理数的大小比较.数轴上表示数a到原点的距离.|0|=0，|－1|=1，|2|=2，|－3|=3.数轴上右边的数大于左边的数.0123，因此，选择A. {分值}3 {章节:[1-1-2-4]绝对值} {考点:绝对值的性质} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}3.（2019攀枝花）用四舍五入法将精确到千位，正确的是（ ） A． B． C． D． {答案}C {解析}本题考查了科学记数法.科学记数法的形式为：，其中，,n当原数的绝对值10时，n等于原数的整数位减1或小数点向左移动的位数；当0原数的绝对值1时，n的绝对值等于原数中左起第一个非零实数前零的个数（包括小数点前面的0）或小数点向右移动的位数.本题中130542精确到千位，因此可以写成.因此选择C. {分值}3 {章节:[1-1-5-2]科学计数法} {考点:将一个绝对值较大的数科学计数法} {类别:常考题} {难度:2－简单} {题目}4.（2019攀枝花）下列运算正确的是（ ） A． B． C． D． {答案}A {解析}本题考查了合并同类项、幂的乘方、单项式乘以多项式.，当字母相同、字母的指数也相同时的单项式叫做同类项，合并同类项时，只要将系数相加减，字母和字母的指数不变.故选项A正确；积的乘方等于各自乘方的积.，故选项B错误；，故选项C错误；单项式乘以多项式时，单项式和单项式的每一项分别相乘.，故选项D错误.因此选择A. {分值}3 {章节:[1-2-2]整式的加减} {考点:单项式乘以多项式} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}5.（2019攀枝花）如图,∥,,，则的度数是（ ） A． B． C． D． {答案}C {解析}本题考查了平行线的性质、等腰三角形的性质.∵AB∥CD，∴；又∵AD=CD，∴，根据三角形内角和等于，∴=.故选择C. {分值}3 {章节:[1-11-3]多边形及其内角和} {考点:两直线平行内错角相等}{考点:三角形内角和定理} {类别:常考题} {难度:2－简单} {题目}6.（2019攀枝花）下列说法错误的是（ ） A．平行四边形的对边相等 B．对角线相等的四边形是矩形 C．对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D．正方形既是轴对称图形、又是中心对称图形 {答案}B {解析}本题考查了平行四边形、正方形性质以及矩形、菱形的判定.对角线相等的平行四边形是矩形，故选项B错误； {分值}3 {章节:[1-18-2-3] 正方形} {考点:平行四边形边的性质}{考点:菱形的判定}{考点:正方形的性质} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}7.（2019攀枝花）比较A组、B组中两组数据的平均数及方差，一下说法正确的是（ ） A．A组，B组平均数及方差分别相等 B．A组，B组平均数相等，B组方差大 C．A组比B组的平均数、方差都大 D．A组，B组平均数相等，A组方差大 {答案}D {解析}本题考查的是平均数和方差.平均数反映的是一组数据的集中程度，方差反映的是一组数据的离散程度.一组数据的方差越大，说明这组数据的波动越大，稳定性较差；当这组数据的方差越小，说明这组的波动越小，稳定性越好.反过来，当一组数据的波动越大时，说明它的方差越大，波动越小，方差越小.从图中直接可以看出，它们的平均数相同，但A组数据的波动比B组的波动大，