七年级历史下册第4课科举制度学案.docVIP

江华创新实验学校352和谐高效课堂导学案 七年级历史上册 编制：毛明学 审核：王昌志 使用日期：2013年3月 PAGE PAGE 1 第一单元???繁荣与开放的社会 第4 课 ??科举制度 总第 4 课时 班级: 小组名: 学生姓名： 小组评价： 【学习目标】 1、分析隋朝创立科举制度的原因，掌握隋朝科举制度创立和完善的过程及作用。 2、掌握科举制度对中国以及世界的影响。 3、认识科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步，是隋唐繁荣的因素之一 【学习重点】科举制度在唐朝逐渐完善的过程 【学习难点】科举制度的作用和影响 【导入新课】你知道科举制是什么时候产生的吗？它与我们现在的考试有什么不同呢？ 【学习过程】（精彩课堂，展现独特自我） 一、〖自主学习〗（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题） 1、科举制度在隋朝产生的背景：魏晋以来，官员大多从各地 的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以 。许多出身低微但有 的人，却不能到 和 担任高官。 2、科举制的诞生：① 帝开始用 的方法来 官员。他令各州 人才，参加考试，合格的可以做官。② 帝时正式设置 ，考核参选者对时事的看法，按 选拔人才。我国 正式诞生。科举制度的作用：门第不高的读书人，可以凭 做官；选拔 的 ，也从 到 。 3、科举制的完善：唐朝科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以 、 两科最重要。 、 、 是完善科举制的关键人物。 ⑴唐太宗：①重视人才的 和 。扩充??????规模，扩建学舍，增加学员；②严格录取应试者（进士的录取率只有百分之一二） ⑵武则天：大力提倡 ，开创 和 。 ⑶唐玄宗：①唐玄宗时，??? ??成为 主要的考试内容；②唐玄宗曾八次亲自面试应试者。 3、科举制的影响： ⑴科举制改善了 ，使得有 的读书人有机会进入 任职。?????????????? ?⑵科举制促进了 ，士人用功读书的 。?????????????? ?⑶科举制也促进了 ，尤其因为进士科重视考 ，大大有利于 的繁荣。科举制促进了????????的发展，大大有利于唐诗的繁荣； ?⑷科举制度在我国 社会延续了 年，直到 才被废除。 二、〖合作探究〗(小组内讨论，形成统一观点，小组间展示点评，拓展提升能力) 1、假如你生活在唐朝，为了能够以自己的才能报效祖国，你要通过什么途径才可以有 这个机会呢？设想一下如果你几次参加考试都没有考中进士，那你会有什么感想呢？ 途径： 感想： 2、科举制的形成、发展与完善，涉及到隋唐的五位皇帝。为了更清楚地认识科举制，请你完成下表。 ?阶段 关键人物 主要贡献 形成（隋朝） 隋文帝 开始用 的办法选拔官员 正式设置 ，科举制 完善（唐朝） 唐太宗 重视人才的 和 扩大 规模 大力提倡 ，开设 和 唐玄宗 成为 主要的考试内容，亲自面试 3、凡事有利必有弊。科举制的长处与积极意义我们已经知道了。那么，它的不足之处和消极影响又有哪些？如何才能避免这些弊端的出现呢？ 三、〖巩固提升〗知识网络梳理见右图 科举诞生隋朝时， 炀帝最先设进士， 实行“学而优则仕”，公平竞争用考试。 太宗玄宗武则天， 完善科举是关键， 太宗重教扩国学， 进士第一称状元， 则天“武举”选武士， 诗赋考试玄宗时。 教育文艺大发展， 科举改善用人制， 此制延续一千三， 清朝末年才废止。 四、〖达标检测〗 1、我国科举制正式诞生在于谁统治的时期（ ??） ? A、隋文帝?????B、隋炀帝??????C、唐太宗??????D、唐玄宗 2、下列哪位皇帝是开殿试之先风的（ ??） ?A、隋炀帝?????B、唐太宗??????C、武则天??????D、唐玄宗 3、下列对科举制叙述不正确的是（ ??） ?A、科举制诞生在隋朝????