23.2.3《旋转》第二节中心对称导学案3.pdfVIP

《旋转》第二节中心对称导学案 3 主编人： 主审人： 班级： 学号： 姓名： 学习目标： 【知识与技能】 掌握在直角坐标系中关于原点对称的点的坐标的关系 【过程与方法】 经历操作——猜想——验证的实践过程，积累数学活动的经验 【情感、态度与价值观】 从坐标角度揭示中心对称与轴对称的关系，培养观察、分析、探究及合作交流的学习习惯，体验事物 的变化之间是有联系的 【重点】 关于原点对称的点的坐标的关系及初步应用. 【难点】 运用中心对称的知识导出关于原点对称的点的坐标的性质及其运用它解决实际问题 学习过程: 一、自主学习 （一）复习巩固 1．已知点A 和直线 L，如图，请画出点 A 关于 L 对称的点 A ′． l A 2．如图，△ABC 是正三角形，以点A 为中心，把△ADC 顺时针旋转 60°，画出旋转后 的图形．