四_3《分数的基本性质》课时测评方案.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.33千字
  • 约 3页
  • 2020-03-16 发布于贵州
  • 举报

四_3《分数的基本性质》课时测评方案.docx

知识点一 分数的基本性质 1.填空。 eq \f(3,5)=eq \f(3×(  ),5×4)=eq \f((  ),20) eq \f(20,25)=eq \f(20÷5,25÷(  ))=eq \f((  ),(  )) 2.把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。 eq \f(1,2)=    eq \f(2,5)=    eq \f(24,30)= 3.把分数值相等的分数写在同一个圈里。 eq \f(1,2) eq \f(2,3) eq \f(6,8) eq \f(4,20) eq \f(15,75) eq \f(1,5) eq \f(4,8) eq \f(8,12) eq \f(7,14) eq \f(24,32)       知识点二 应用分数的基本性质化简分数 4.选择。 (1)eq \f(3,4)和eq \f(9,12)的(  )相等。 A.分数值     B.分子     C.分数单位 (2)一个分数的分子不变,分母除以4,分数值(  )。 A.不变   B.扩大到原来的4倍 C.缩小到原来的eq \f(1,4) (3)eq \f(16,20)的分子减少8,要使分数的大小不变,分母应(  )。 A.减少8 B.增加8 C.减少10 5.猴王做了三块大小一样的饼干分给小猴们吃。它先把第一块饼干平均切成4块,分给猴大1

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档