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§3.1.1 随机事件的概率 学习目标 （1）了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念； （2）正确理解事件 A 出现的频率的意义；正确理解概率的概念和意义，明确事 件 A 发生的频率 f （A）与事件 A 发生的概率 P （A）的区别与联系； n （3）利用概率知识正确理解现实生活中的实际问题． 重点难点 重点: 事件的分类；概率的定义以及概率和频率的区别与联系. 难点: 随机事件及其概率,概率与频率的区别和联系. 学法指导 对身边的事件加以注意、分析，结果可定性地分为三类事件：必然事件，不可能 事件，随机事件；做简单易行的实验，发现随机事件的某一结果发生的规律性； 通过在抛硬币、抛骰子的试验中获取数据，归纳总结试验结果，发现规律，真正 做到在探索中学习，在探索中提高． 知识链接 初中所学概率初步 问题探究 【创设情境】 称必然事件。你能列举一些必 日常生活中，有些问题是能够准确回答的. 然事件的实例吗？ 例如，明天太阳一定从东方升起吗？明