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江苏省高等学校 大学生实践创新训练计划项目申报表 推荐学校: 南通大学 当前农村基础教育资源整合面临的 风险及其规避研究——基于南通农 项 目名称: 村中小学合并现象的调查 √ 重点 项 目 项 目类型: □ 一般项 目 □ 指导项 目 所属一 级学科名称: 管理学 项 目负责人: 联系 电话: 指导教师 : 联系 电话: 申报 日期: 2012 年 6 月 10 日 江苏省教育厅 制 二 ○一二年五月 当前农村基础教育资源整合面临的风险及其规避研究 项目名称 ——基于南通农村中小学合并现象的调查 项目所属 管理学 一级学科 项目类型 ( √)重点项目 ( )一般项目 ( )指导项目 起始时间: 2012 年 5 月 完成时间: 2013 年 4 项目实施时间 月 所在院系 团 请 申 或 人 请 申 姓名 年级 学号 联系电话 E-mail /专业 第一 姓名 单位 指导 教师 年龄 专业技术职务 主要成果 指 第二 导 姓名 单位 指导 教 年龄 专业技术职务 教师 师 主要成果 1、申请理由 (一)自身条件优势: 1.专业优势 小组成 员均来自管理学院公共事 业管理专业 ,已学习了公共事 业管理、法学导论、 社会学,管理心理学、现 代社会 调查方法等 专业基础课 程,这些课程不仅 培养了我 们 严密的逻辑 思维 ,使我们获 得了较为专业 的社会 问题研究方面的知 识 ,而且也为我 们 的研究 实践奠定了相 应 的理论和方法基 础。经过 将近两年的 专业 知识和研究方法 的系统训练 与熏陶,团队成 员 日益关注当今中国公共事 业发 展的 问题 ,由于学校地 处素有 “教育之 乡”美誉的南通,作为 公共事 业中重要 组成部分的教育事 业 的管理由 此引 发 了我们极

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