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江苏省高等学校
大学生实践创新训练计划项目申报表
推荐学校: 南通大学
当前农村基础教育资源整合面临的
风险及其规避研究——基于南通农
项 目名称:
村中小学合并现象的调查
√ 重点 项 目
项 目类型: □ 一般项 目
□ 指导项 目
所属一 级学科名称: 管理学
项 目负责人:
联系 电话:
指导教师 :
联系 电话:
申报 日期: 2012 年 6 月 10 日
江苏省教育厅 制
二 ○一二年五月
当前农村基础教育资源整合面临的风险及其规避研究
项目名称
——基于南通农村中小学合并现象的调查
项目所属
管理学
一级学科
项目类型 ( √)重点项目 ( )一般项目 ( )指导项目
起始时间: 2012 年 5 月 完成时间: 2013 年 4
项目实施时间
月
所在院系
团 请 申 或 人 请 申 姓名 年级 学号 联系电话 E-mail
/专业
第一 姓名 单位
指导
教师 年龄 专业技术职务
主要成果
指
第二
导 姓名 单位
指导
教 年龄 专业技术职务
教师
师
主要成果
1、申请理由
(一)自身条件优势:
1.专业优势
小组成 员均来自管理学院公共事 业管理专业 ,已学习了公共事 业管理、法学导论、
社会学,管理心理学、现 代社会 调查方法等 专业基础课 程,这些课程不仅 培养了我 们
严密的逻辑 思维 ,使我们获 得了较为专业 的社会 问题研究方面的知 识 ,而且也为我
们 的研究 实践奠定了相 应 的理论和方法基 础。经过 将近两年的 专业 知识和研究方法
的系统训练 与熏陶,团队成 员 日益关注当今中国公共事 业发 展的 问题 ,由于学校地
处素有 “教育之 乡”美誉的南通,作为 公共事 业中重要 组成部分的教育事 业 的管理由
此引 发 了我们极
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