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- 2020-03-16 发布于河南
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淮南市2014年语文学科参评论文中学语文阅读理解方法
淮南市2014年语文学科参评论文
凤台四中 黄秀梅
手机培养语文阅读习惯是学好语文的前提,也是激发学生学习语文兴趣的必要途径,但对于初中学生而言,学习语文最大的难点还是在阅读理解方面存在瓶颈,这也是很多偏科学生不爱学习语文的原因。并且阅读理解也是学好一切课程的基础,而语文的阅读理解又是重中之重。在语文考试中,阅读理解更是占有很大的比重,学会阅读理解是学生考得高分的关键。
???语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能较全面有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,因此培养学生的阅读理解能力也就成了提升他们语文素养的关键环节。然而提高阅读理解能力并非一朝一夕就能完成,这需要有长期的积累和练习。所以在初中语文教学中教师必须重视对学生实施较系统的语文阅读训练和具体的方法指导。本人在长期的教学中不断探索,也总结了一些的阅读理解的方法,希望能给广大的师生在教学中有一定的帮助。
一、读文本
古语有云:“读书破万卷,下笔如有神。”可谓是一语道破了阅读的重要意义。今天,这句话对于中学生学习语文知识、提高语文能力而言仍然具有现实的指导意义,因为只有丰富且深入的阅读才能促进学生对语文的感悟。所以在做阅读理解题时学生首先就要认真阅读文本,了解文本大意,理清文章思路,把握文章内容。初读文本时就要记住文章重要的知识内容,如人名
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