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服装设计课堂教学
摘要：服装设计专业以培养学生实用能力为重点，这就要求课堂教学中需培养学生实践参与的兴趣，提高课堂教学效果。本文以项目驱动教学模式为研究对象，结合我院服装与服饰设计专业教学现状，通过课堂教学实践的方式，分析项目驱动模式的具体应用，并提出改进建议。 关键词：项目驱动，服装设计，课堂教学 服装设计教学的项目驱动模式中，项目设计需建立在学生兴趣与需求之上，要体现理论与实践的结合，而且项目要来源于生产实践，与企业实际生产任务和过程关联。项目教学要能够实现学生自主探究，使学生能够运用已学习到的知识和技能来解决问题。项目驱动教学模式的一般流程为：确定项目任务→制定计划→项目实施
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