传染病疫情登记报告制度1.docVIP

. Word 文档 传染病疫情登记报告制度 为认真执行《传染病防治法》，依照《传染病防治法》疫情报告规定，特制定我园传染病登记报告制度如下： 一、我园由专人具体负责传染病疫情登记和报告。 二、传染病报告员有权对全园进行传染病预防、治疗实施监督，定期检查，有权对违反《传染病防治法》的行为提出处罚建议。 三、传染病报告员应有传染病登记本，做好登记项目齐全、材料完整。 四、幼儿园要加强传染病防治工作，发现传染病病人、疑似病人，要认真填写传染病登记本，并及时上报。 五、传染病报告员必须按照法定时间进行传染病报告，不得迟报、漏报、瞒报或谎报疫情。 六、传染病报告要加强责任心，对玩忽职守、瞒报或谎报，不按时报等造成传染病传播或流行的，依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。 出入登记制度 一、出入校门登记的时段：正常学校工作日或学习日，即早晨师生到校时间至下午师生放学或退班时间止。以当时学校的作息时间表为准，中午午休时间除外。 二、出入校门登记的流程：（一）教职工除受学校领导临时委派因公外出以外，因私临时外出都必须到校长室请假登记，并告知当日值日领导，归校后主动销假。（二）在校学生因病、因事必须请假者，要据实写出《请假条》交给班主任老师（情况紧急的，可直接口头请假），待班主任核实批准后，填写《学生请假离校凭证》及《存根》，然后找总务主任，交上《学生请假离校凭证》，再由总务主任登记后开门放行。学生如遇班主任不在，可找其副班主任请假。（三）外来人员要进入校园，与之相关人员必须要征得学校相关领导的同意和批准，方可通知门卫开门放入，并据实填写《外来人员入校登记》。 三、对相关责任人的要求： 1、校长在登记教师临时请假外出时，要在当天的《教师签到簿》“备注”一栏内，注明请假事由及离校、归校时间。将其作为教师考勤的一部分，计入出勤统计中。 2、班主任老师是班级学生安全管理的第一责任人，一定要对学生的外出请假登记制度提高认识，高度重视，将其纳入班级安全管理工作中，并作为重要的组成部分。要严格规范班级学生外出请假制度，有效地预防和控制学生意外伤害事故的发生。 3、门卫是学校校门定时封闭式管理的直接责任人，要忠于职守，按时开锁校门。要严格执行学校的有关规定，不经过学校相关领导批准，不得随意开锁校门。对学生的外出与外来人员的进入，必须严格执行登记手续，切不可随意简化程序，以防止意外事故发生。 4、对于因私外出或因私接见外来人员的教职工，要自觉遵守学校的有关规定，严格按照相关程序办事。不经请假、批准不得随意外出或接待、会见、带入外来人员，同时要自行负责及时开锁校门。如因个人原因，造成校园封闭不及时而发生校园安全事故的，后果自负，学校还将根据责任予以处罚。 晨午检制度 幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。切实执行好晨午检制度，对于确保园内的卫生安全，关系重大。因此，特制订本制度如下： 一、晨、午检采用值班教师在园大门口接待检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。 二、晨、午间入园时，负责晨午检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查及对在园幼儿进行健康观察。 三、对幼儿晨、午检的程序为：（1）一看：一般情况（精神状态、面色是否正常等），传染病的早期表现（手、足、口腔部位皮肤有无疱疹等）； （2）二问：饮食、睡眠、大、小便情况； （3）三测：有无发热（可疑者测量体温） （4）四访：询问周围邻居幼儿有无患病情况及有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 （5）五记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个人；并注明缺课原因。 四、各班教师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时报告园长并送往当地医院。 五、对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查者负责记录，登记在《晨午检记录》上。 备课制度 一、各班教师每学期在保教主任和后勤主任的组织下制定教学计划，再根据学期计划制定月、周、日、半日活动计划等。并把每周计划与每周五放学前交入幼儿园办公室。 二、教师集体备课与个人备课相结合，备课时不能大声喧哗，或闲聊一些私人的问题，以免影响他人，更不能查阅一些与教育教学无关的内容。 三、教师以个人备课为主，因人施教，注意个体差异，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，用不同的方式教育幼儿。 四、教学设计要以目标为指导，重难点突出，动静结合，在实施的过程中，还应根据具体的情况更新、调整活动内容，以便更加的促进幼儿的发展。 五、教师的教案要每周批阅一次，园长不定时抽查，每学