公开课《赤壁赋》课件 .pptVIP

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  • 约6.23千字
  • 约 54页
  • 2020-03-16 发布于江西
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诗人缘何而乐?→触景生情。 景:皓月当空,碧水万顷,月光朦胧,清风徐徐。 事:友人相聚,泛舟夜赏,畅饮美酒,咏诗诵文。 情:舒畅飘逸,飘飘欲仙,遗世独立,超然物外。 泛舟游赤壁之乐的体现: 1.行为表现:举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 扣舷而歌。 2.直抒胸臆: 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚。 明确:一“诵”,一“歌”,一“扣”,把作者的悠闲自得,乐以忘忧之态表露无遗。 讨论:一“诵”一“歌”仅仅展现了作者之乐吗? 有悲的意蕴在里面吗?哪些句子体现了作者在尽享遗世独立之乐的同时也有一种不能释怀的情感? 明确: 1. 举酒属客。 一个“属”字把主人所急需要排遣出来的抑郁之情很好地烘托出来了。借酒浇愁愁更愁,所以在“主”歌唱的时候,潜意识里的抑郁就通过歌词的形式流露出来了。 2.诵明月之诗,歌窈窕之章。 语出《诗经?陈风?月出》“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。”(望月怀人)。(月儿东升亮皎皎,月下美人更俊俏,体态苗条姗姗来,惹人相思我心焦) 月下怀人,美人不见,独自悲

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