高考语病题应试指津 修改病句 .pptVIP

八、出现了文言词语、书面语，可能是重复（积累常见赘余） (“诸”即“之于”，“于”与它重复) 1．在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸于社会。 (“堪”即“可以”，“可以”与它重复) 2．北京奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称一流，受到世界舆论的普遍赞誉。 高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种 搭配不当 语序不当 残缺或赘余 结构混乱 语意不明 不合逻辑 高考语病题应试指津——找规律,提效率 我们对历年高考试题及一些模拟试题中的病句进行了比较分析，发现对本考点的考察在设计迷惑点上是有规律可循的，我们 归纳了以下一些规律，希望能帮助同学们提高做题效率。 一、注意并列短语组卷网 例：人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。 小窍门： 并列成分作定语或状语、中心语，往往有部分定语或状语不能同中心词搭配。 (搭配不当，“培养”与“水平”搭配不当。） 1．采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。  2.一些房产中介表示了同样的担心，他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件，不可盲目跟风。(天津卷) (并列不当，“房源条件”包括“房屋的地理位置”。 ) 3．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。(江