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- 2020-03-16 发布于湖南
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缔造民族地区语文高效课堂教学之我见
摘要:高效的语文课堂应该是扎实的,而“担负过重必然招致浅薄”,所以减负是打造高效课堂的根底,是我们必需首先处理的问题。减负以后才能有增效。我们要追求本真的语文课堂,去掉语文课堂急躁华美的外衣,扎扎实实地停止听说读写的锻炼,使语文课堂充溢浓浓的语文味。高效课堂要确立“不求人人胜利,但求人人进步”的教学评价规范。我们必须从一个非常的高度来认识高效课堂,只有致力于提高课堂教学效率,把培养学生的能力放在首位,才能生成他们终生发展的能力。 关键词:缔造 民族地区 语文 高效课堂 我们能够把减负看做一把剪刀,把学生看做一棵棵健壮生长的小树苗
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