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对外汉语教师实践性知识的个案研究  摘要:教师在教学实践过程中，需要学会运用的实践性的知识，它是教师专业发展领域的重要课程，对于教师实践性知识的研究，主要是源于“教师实际上知道什么，在课堂上运用什么样的知识”，传统的教师培训课主要是向教师输入一些教学理论和技能，而教师内在的一些知识却没有得到真正的关注。随着教师教育领域研究的深入，教师实践性的知识在教师教学活动过程中已经起到关键的作用。本文针对外汉语教师实践性的个案进行研究，找出相应的对策。  　　关键词：教师；教学；实践性；专业  　　  　　前言  　　在外汉语教师教学实践过程中，需要运用相关的知识，它是教师专业