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初中英语课堂有效教学的研究与实践  摘要：初中英语课堂教学受到传统教育方式的影响，在教学过程中过于注重学生对英语知识的记忆而忽略了学生对英语知识的运用与实践以及学生自身素质、学习能力，综合技能等的培养，使得初中英语传统教学方式存在一定的片面性。因此，教师应以新课改为基准，还学生在英语课堂教学的主体性，来确保全体学生学习英语的兴趣与积极性，本文就强化初中英语课堂实践教学的有效性展开讨论。  关键词：初中英语；教学；研究；实践  引言  在初中英语课堂新课改的实施中对初中英语课堂提出了新的任务与要求：确定学生综合语言运用能力及学生自主学习能力的形成，而这一能力的形成是建立在