高中美术鉴赏 课件.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《荷石水禽图》朱耷(清) 《李白行吟图》梁楷(南宋) 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些, 多采用夸张、变形、重组等创作手法,不同于具象美术。 《古诗四贴》张旭(唐) 抽象美术作品中的图像不能对应于客观物象,它的形成主要来源于美术家的主观世界。强调美术作品形式要素的独立的审美价值。 《古诗四贴》张旭(唐) 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些, 多采用夸张、变形、重组等创作手法,不同于具象美术。 《古诗四贴》张旭(唐) 抽象美术作品中的图像不能对应于客观物象,它的形成主要来源于美术家的主观世界。强调美术作品形式要素的独立的审美价值。 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些, 多采用夸张、变形、重组等创作手法,不同于具象美术。 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些, 多采用夸张、变形、重组等创作手法,不同于具象美术。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第二课:图像与眼睛 根据图像反映客观物象的不同情况,将美术作品分为三大类别: 1.具象美术 2.意象美术 3.抽象美术 《贵妇人像》 安格尔 (法国) 《泉》 安格尔 (法国) 具象美术作品中的图像对应于客观物象,客观物象的细微之处都描绘的很充分,物象的比例大小,空间的表现都严格符合眼睛看到的情形。 但它又不同于照相机拍摄,不是简单的复制客观物象。美术家画什么,表现什么,都与要表达的主题和目的有关。 《生日》 夏加尔 (俄罗斯) 《狐狸的游戏》山迪·斯科格兰 (美国) 《古诗四贴》张旭(唐) 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些, 多采用夸张、变形、重组等创作手法,不同于具象美术。 《古诗四贴》张旭(唐) 抽象美术作品中的图像不能对应于客观物象,它的形成主要来源于美术家的主观世界。强调美术作品形式要素的独立的审美价值。 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些, 多采用夸张、变形、重组等创作手法,不同于具象美术。 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些, 多采用夸张、变形、重组等创作手法,不同于具象美术。 《古诗四贴》张旭(唐) 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些, 多采用夸张、变形、重组等创作手法,不同于具象美术。 《古诗四贴》张旭(唐) 抽象美术作品中的图像不能对应于客观物象,它的形成主要来源于美术家的主观世界。强调美术作品形式要素的独立的审美价值。 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些, 多采用夸张、变形、重组等创作手法,不同于具象美术。 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些, 多采用夸张、变形、重组等创作手法,不同于具象美术。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

文档评论(0)

pwk1156 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6040033240000004

1亿VIP精品文档

相关文档