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教师应如何扮演自己的“角色”——小学班主任教育随笔  “十年树木,百年树人”，“树人”就是在学生的心田“播种”,播种一棵火热的责任心，给学生一个信念,我要做一个有责任心的人,对自己,对他人负责。参加工作的这十余年中，我一直单任着班主任的工作。回顾以往真是千头万绪，每天面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界。  作为班主任如何才能深入学生，了解学生，及时掌握学生思想和生活的情况，这对教育学生是很重要的。我觉得班主任要摆正自己的身份，随机应变，针对学生的心理特征，有的放矢，对症下药。这就需要班主任在教育这舞台上，学会做一个合格的、并且能扮演好不同角色的演员。