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  • 2020-03-16 发布于湖南
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紧扣活动指导形象开展小学作文教学.docx

紧扣活动指导形象开展小学作文教学 【内容摘要】运用活动指导的方式,能够提高小学作文教学的生动性与形象性,笔者在教学中侧重于从以下几个方面着手,开展了作文教学的探究与尝试,充分发挥了活动指导的作用:一是组织课内观察研究活动,提高课堂教学生动性;二是组织校园风景观赏活动,提高学生感知直观性;三是组织参加各类主题活动,提高心理感悟深刻性;四是组织写作方法交流活动,提高作文训练技巧性。 【关键词】小学作文教学;活动指导;分析研究 在小学作文教学中,形象性不足是导致作文指导效率低下的重要原因。许多教师习惯于枯燥的口头讲解,学生在作文学习中缺乏直观的感知,导致作文教学成为了纸上谈兵

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