中学历史教案格式.docVIP

中学历史教案格式 教学目的 1．基础知识目标： 2．思想教育目标： 3．能力培养目标： （二）教学重点、难点 1．重点： 2．难点： （三）教学时数 （四）教学方法与手段 （五）教学过程 [复习提问] [导入 新课] [讲授新课] [巩固小结] （六）板书设计 （七）作业 《古代希腊民主政治》教学设计 一、教学目标 （一）知识与能力 1．掌握梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的主要内容，理解并掌握雅典奴隶主民主政治的基本特点和实质。 2．通过对古代希腊民主政治的积极性和局限性的剖析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题的能力。 （二）过程与方法 1．通过分析古代希腊的特殊地理位置以及特殊城邦政治景观，探究其与古代希腊民主政治之间的关系。 2．在分析雅典民主政治相关资料时，引导学生剖析、归纳古代希腊民主政治的实质。 3．通过开展让学生合理想象和自编自导活动，设置历史情景，让学生体会历史的发展过程。 （三）情感态度与价值观 通过学习古代希腊逃煌的政治文明，使学生认识到追求民主是人类自古以来的共同愿望。 二、教学重难点 1、重点：伯利克里改革的内容和作用、雅典民主政治的特点及局限性 2、难点：理解希腊 城邦的地理特点与城邦特征、民主政治之间的关系 雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用。 三、[课时安排]： 1课时 四、教学方法与手段：