41语文教学导学案2.docVIP

四年级语文教学导学案 课 题：2.桂林山水 主 备 人：薛东霞 年 级：四年级 课 时：2 教学目标： 1、认识8个生字，会写11个生字，能正确读写“玩耍、无暇、波澜壮阔”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵全文。了解作者的语言表达特点，能试着仿写。 3、感受桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。 教学重难点：通过朗读品味，感受桂林山水之美，体会作者的表达方法。 一、课前导习。 1、自读课文，画出文中生字、新词并拼读。 2、记记字形，查字典或联系上下文理解词语。 3、熟读课文，说说每个自然段写了什么，画出重点词句及不理解的地方。 4、 看拼音，写词语 wú xiá pān dēng tài shān luò tuo Píng zhàng bō lán zhuàng kuò（ ） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēng luán xióng ( ) 5、这篇课文是按什么顺序写的？ 。 二、课堂研习 1、激情导入，板书课题。 2、检查导习2、3、4、5。 3、小组合作，探究新知 ①桂林山水是什么样子？你想用文中的哪一句话来概括？说说你对这句话的理解；