高中作文结构与语言规范例析.pptVIP

给他们一个梦 火山有鼻子吗？有。我相信有，是因为母亲说它有。母亲比手画脚地说：“火山脾气极坏，当它生气时，圆圆的鼻孔便嗤嗤嗤地冒出一团一团白白的烟气，这时，人们便得赶快跑得远远远远的；因为啊，这是它大发雷霆的前奏曲。紧接着，它便会射出火焰、喷出熔岩，那些懒得跑的，或者跑得不够快的，全都会活活被它烧死！” 树木有手脚吗？有。我相信有，是因为母亲说它有。母亲口沫横飞地说：“树根是它的脚，树枝是它的手。你们可不要随意踏它的脚，更不要随便拗它的手，它会痛的哟！” 母亲随口编造的故事，为我的想象力装上了一对美丽的翅膀，带着我高高地飞；而那个声色娱乐匮乏的时代又赋予我一颗单纯的心，使我得以充分地浸浴于故事所带来的童趣里。等我略识之无而跌入由文字所酿造的醇酒内，我才醺醺然地发现，口语的张力，其实远远不及文字。 给他们一个梦 口述的故事像纸鸢，非常有趣，可是，它所能飞的高度有限，所提供思索的空间也极有限；文字的世界呢，却像连绵不断的风、强劲有力的风，能将你带到云深不知处，让你哭哭笑笑不能自主，让你反刍，让你思考，也让你的想象力无拘无束地扩展到极限。 从此，痴痴地迷上了文字，难以自拔。 如果说文字是大米，我便是老鼠；如果说文字是桑叶，我便是春蚕；如果说文字是落叶，我便是狂风；如果说文字是