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- 约1.82千字
- 约 5页
- 2020-03-17 发布于江苏
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《Excel数据分析与可视化》教学大纲
课程名称:Excel数据分析与可视化
课程类别:必修
适用专业:数据分析类相关专业
总学时:16学时(其中理论8学时,实验8学时)
总学分:1.0学分
课程的性质
大数据时代已经到来,在商业、经济及其他领域中基于数据和分析去发现问题并做出科学、客观的决策越来越重要。Excel作为常用的数据分析工具之一,在数据分析技术的研究和应用中,扮演着至关重要的角色。为了满足日益增长的数据分析人才需求,特开设Excel数据分析与可视化课程。
课程的任务
通过本课程的学习,使学生学会使用Excel 2016构建指标,绘制图表并进行分析,将分析的结果整合成报告,理论与实践相结合,为将来从事以Excel为生产力工具的人员奠定基础。
课程学时分配
序号
教学内容
理论学时
实验学时
其它
1
项目1 分析“自动售货机”现状
1
0
2
项目2 分析商品的整体销售情况
1
2
3
项目3 分析区域销售情况
1
2
4
项目4 分析商品库存
1
1
5
项目5 分析用户行为
1
2
6
项目6 预测商品销售量
1
1
7
项目7 撰写“自动售货机”周报文档
2
0
总计
8
8
教学内容及学时安排
理论教学
序号
章节名称
主要内容
教学目标
学时
1
分析“自动售货机”现状
掌握数据分析的概念和流程
能利用企业背景和需求,确定分析思路和流程
1
2
分析商品的整体销
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