单片机应用技术说课稿.docxVIP

各位领导、专家、评委：你们好！ 我是自控系计算机控制技术教研室老师刘刚。我说课的课程是“单片机技 术应用”。下面我从课程设置、课程内容、课程实施、课程评价等等六方面来汇 报对课程的钻研情况和教学思想。恳请在座的专家、评委批评指正。 《单片机应用技术》课程在计算机控制技术专业人才培养方案中具有重要 作用，，是“计算机控制工程综合能力”的重要构成部分，对学生职业能力的培 养起到重要支撑作用。同时，《单片机技术应用》课程也是专业课程体系中的一 个关键环节，对课程体系的构建起到了承上启下的关键作用，是前期《模拟电 子技术》、《数字电子技术》、《C语言程序设计》等课程的综合和提升，又是后 续《计算机控制技术》、《自控理论》等课程的前提和基础。 经过调研我们得知本专业的学生将来大致的就业岗位：生产维修岗、设计 研发岗以及技术支持岗，不同的岗位适应于不同的行业，对职业能力的需求也 有所侧重。但总的来说都要求学生具有一定的理论基础与较强的实践应用能力。 据此，我们将课程目标定位于：使学生了解单片机的特点、基本工作原理；了 解单片机与微型计算机的区别与联系；掌握单片机的指令系统、中断系统、扩 展系统、定时器、接口技术。掌握单片机应用程序的设计方法。并将课程目标 细化为能力目标、知识目标和素质目标。 立足于课程的培养目标，我们以实际控制任务、高职培养目标、人的认识 规律、以及单片机设计师职业资格要求