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- 2020-03-17 发布于湖北
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优秀的管理者沟通的特点。
一、首先,沟通的主体是“我们”不是“我”。
德鲁克认为,管理者应该常常说“我们”而不是“我”。“我”只代表管理者,这个词已经将所有的下属排除在外,“我们”不仅代表与之沟通的人,还能代表范围更广的人群。
管理者应该与员工荣辱与共同甘共苦,而不是将自己跟周围的人和事视为对立的。卓有成效的管理者不会认为别人的问题只是别人的问题,也不认为自己的事儿都是自己的事。由于管理者头脑中装着“共同体”的概念,会自然而然的说出“我们”。
人的心理是很奇妙的,同样的事往往会因说话者的态度不同,而留下完全不同的感受。
二、倾听
信息的交流是双向的,管理者要向下属传递信息,下属要向管理者及时的反馈有关任务和执行情况的信息。
在倾听员工讲话之前,,管理者需要要头脑中的偏见和假设通通忘掉,站在员工的立场上思考问题,并且真正理解员工的心理:结合员工的口头语言和肢体语言甚至是通过了解员工的性格和背景来更好的理解。
要成为好的倾听者,管理者需要做几件事情。
管理者不要随便打断别人说话,这样讲话者会被打断思路,管理者也会因为信息的不完全的出错误的结论。
管理者要与讲话者保持眼神接触,并适当的运用体态和表情,使讲话者知道他在认真的听,这样做也有助于管理者关注所听的事情。
在接受信息以后,管理者对模糊不清的或混淆的地方要提出疑问。
管理者应该用自己的语言解释、重复信息内容,指出讲话者认为重要
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