32飞船上的特殊乘客2.docVIP

青龙山学区中心校（语文）学科导学方案 课 题 32.飞船上的特殊乘客 设计者 滕丽慧 总课时数 课 型 综合练习课 班级 四年一班 授课时间 学 习 目 标 1.有感情地朗读课文。 2.完成练习，提升能力。 （一）复习，明确学习目标。 （二）有感情地朗读课文。（读自己最喜欢的部分，并说说理由。） （三）完成练习，提升能力。 一、在（? ）里为加带线字选择正确的读音打“√”。 筛(shī? shāi)　　? 　辐(fú? fū)射　　 　淘汰(tài? tèi) 佳肴(yáo? xiáo)　??? 碱(jiàn? jiǎn)　　? 浩瀚(hàn? hān) 二、比一比，再组词。 返（???? ?）? 殊（?? ???）? 例（???? ?）?? 根（???? ?） 反（???? ?）? 朱（?? ?? ）? 列（??? ? ）? ?跟（????? ） 瞄（???? ?）? 傲（?? ?? ）? 旅（?? ?? ）? ?提（???? ?） 描（???? ?）? 遨（??? ? ）? 族（?? ?? ）?? ?题（???? ?） 三、把下面两组意思相反的成语用线连起来。 理直气壮????????????? 落井下石 神采奕奕????????????? 鼠目寸光 救死扶伤????????????? 无精打采 高瞻远瞩????????????? 惊惶失措 从容不迫????????