C语言5-指向字符串的指针.docxVIP

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C语言程序设计教案 章节名称 指向字符串的指针 授课类型 □理论 □实验 ?理实一体 □实训 □实习 班级 地点 周次 星期 节次 授课进度 ?符合 □超前 □滞后 ?符合 □超前 □滞后 ?符合 □超前 □滞后 教学目标 知识目标 1.掌握字符串的两种引用方式:字符数组法、字符指针法 2.掌握字符串在函数间的传递方式:数组名或字符指针变量作函数参数 3.理解字符指针变量和字符数组的区别 能力目标 能用字符指针变量实现字符串在函数间的传递 教学重点 1.字符串的两种引用方式:字符数组法、字符指针法 2.字符串在函数间的传递方式:数组名或字符指针变量作函数参数 3.字符指针变量和字符数组的区别 教学难点 字符指针变量实现字符串在函数间的传递 教学方法 讲授法、对比法、启发法、练习法 教学手段 多媒体、机房电脑、板书 教学资源 教材、教学PPT、微课视频、课程网站 教学设计 教学环节 内容要点 教学方法 与手段 时间 分配 复习导入 我们已经学了指向普通变量的指针、指向数组的指针,可以通过指针变量分别引用变量的值和数组元素的值。本次课学习指向字符串的指针,一起探讨是否可以通过指针变量引用字符串中的字符。 5 新课教学 一、字符串的引用方式 1、字符数组法 【例5.13】 2、字符指针法 【例5.14】、【例5.15】 引导学生根据指向一维数组的指针变量理解字符指针变量 启发法、 对比法、练习法 30 二、字符串在函数间的传递方式 1、用字符数组名作函数参数传递 【例5.16】 对比法、练习法 30 2、用字符指针变量作函数参数传递 三、使用字符指针变量与字符数组的区别 1、存储内容不同 2、赋值方式不同 3、用带下标的字符指针变量引用字符串中的字符 【例5.17】 对比法、 讲授法、练习法 20 课堂小结 字符串的两种引用方式:字符数组法、字符指针法;字符串在函数间的传递方式:数组名或字符指针变量作函数参数;字符指针变量和字符数组的区别 3 作业布置 复习本次课内容;预习5.5节“指向函数的指针” 2 7S管理 整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约、安全 课后 教学效果及改进思路

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