C语言7-返回指针值的函数、指针数组（1）.docxVIP

C语言程序设计教案 章节名称 返回指针值的函数、指针数组（1） 授课类型 □理论 □实验 ?理实一体 □实训 □实习 班级 地点 周次 星期 节次 授课进度 ?符合 □超前 □滞后 ?符合 □超前 □滞后 ?符合 □超前 □滞后 教学目标 知识目标 1.掌握定义返回指针值的函数的方法及简单应用 2.掌握指针数组的概念、定义方法及简单应用 能力目标 能区分：指向函数的指针和返回指针值的函数；指向由n个元素组成的一维数组的指针变量和指针数组 教学重点 1.定义返回指针值的函数的方法及简单应用 2.指针数组的概念、定义方法及简单应用 教学难点 1.区分指向函数的指针和返回指针值的函数 2.区分指向由n个元素组成的一维数组的指针变量和指针数组 教学方法 讲授法、对比法、启发法、练习法 教学手段 多媒体、机房电脑、板书 教学资源 教材、教学PPT、微课视频、课程网站 教学设计 教学环节 内容要点 教学方法 与手段 时间 分配 复习导入 一个函数可以返回一个基本类型（整型、实型、字符型）的值，也可以返回指针类型的值，即返回一个地址。另外，有基本类型的数组，也有指针类型的数组。本次课主要学习返回指针值的函数和指针数组。 5 新课教学 一、返回指针值的函数 1、定义返回指针值的函数：类型标识符 * 函数名(形参列表); 例如：int * f(int x, int y); 区分： int (* f)(int , int ); 2、举例：【例5.20】利用指针型函数输出静态局部数组的元素值 【例5.21】利用指针型函数输出字符串 【例5.22】将例5.21fun函数中的字符串存入字符数组 3、说明返回指针值的函数的应用场合 讲授法、 启发法、对比法、练习法 40 二、指针数组 1、指针数组的概念 2、定义一维指针数组：类型标识符 * 数组名[数组长度]; 例如： int * p[3]; 区分：int (*p)[3] 3、简单实例分析： 【例5.23】利用指针数组指向多个整型变量 【例5.24】利用指针数组指向一维整型数组的各元素 讲授法、对比法、启发法、练习法 40 课堂小结 定义返回指针值的函数的方法及简单应用；指针数组的概念以及定义一维指针数组的方法及简单应用 3 作业布置 复习本次课内容，预习5.7节“指针数组的实际应用、指向指针的指针” 2 7S管理 整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约、安全 课后 教学效果及改进思路