钠及其化合物(教案).pptVIP

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  • 2020-03-17 发布于浙江
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热烈欢迎 各位领导、同仁莅临指导! 真诚期待 诸位同学积极探讨! 我们的誓言 我信我行,我拼我赢, 携手共圆大学梦! 第二节第1课时 研究物质性质的基本方法 安丘市实验中学 周月明 学习目标 1、知识与技能目标: (1)掌握金属钠的物理性质及主要的化学性质(钠跟水、氧气的反应),认识钠是一种非常活泼的金属。 (2)掌握钠的氧化物的重要性质,了解它们的用途。 (3)进一步熟练药品的取用、加热等基础实验操作。 2.过程与方法目标: (1)通过引导学生观察、分析实验现象,让他们体会怎样科学、合理地运用观察法进行实验探究。 (2)通过对钠跟氧气的反应及过氧化钠性质的实验探究,让学生体会实验方法在化学研究中的作用,并认识到实验过程中控制实验条件的重要性。 【重点、难点】 1.知识上重点、难点:金属钠和过氧化钠的化学性质 2.方法上重点、难点:初步学会以观察、实验、比较、分类等方法在研究物质性质中的运用,初步掌握研究物质的基本方法。 【学习方法】 观察法、实验探究法、讨论法 《预习案》答案 一、研究物质的基本方法 1、观察、实验、分类、比较。 2、有计划、有目的、感官,颜色、状态, 气味。明确而具体,分析和综合。 3、实验,目的要求、实验用品和实验步骤。 4、通性和特性,一般性质。 5、异同,归纳和概括。 《预习案》答案 状态 颜色 硬度 密度 (和水、煤油比较)

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